Insigne Natuur & Buitenleven — Niveau 3

Niveau 3. De mensheid heeft allerlei ambachten ontwikkeld op basis van wat de natuur te bieden heeft. Voer één van onderstaande eisen uit. a. Vlecht een mand van wilgentenen. b. Spin wol en brei er iets van. c. Maal je eigen graan en bak een brood.

Niveau 3. Ook zonder apparaten is het weer te voorspellen aan de hand van signalen die de natuur laat zien. a. Noem minimaal drie natuurlijke signalen die een weersverandering aangeven en leg ze uit. b. Noem drie spreekwoorden en gezegden met betrekking tot het weer en leg uit wat ervan klopt. c. Leg uit hoe wolken ontstaan. d. Noem zes soorten wolken en leg uit hoe ze van elkaar verschillen en waaraan je ze kunt herkennen. e. Leg uit hoe windrichting en luchtdruk samenhangen en het weer beïnvloeden.

Niveau 3. Planten en dieren leven niet geïsoleerd, maar maken samen deel uit van hun natuurlijke omgeving. a. Beschrijf het verschil tussen biotoop, ecosysteem en habitat. b. Identificeer een biotoop in de buurt van je clubhuis en maak hier een digitale presentatie van (je eigen 'natuurdocumentaire'). c. Loop een hike in een gebied dat duidelijk verschilt van je eigen dorp of stad en beschrijf het gebied. d. Verzamel tijdens de tocht pootafdrukken, foto's en sporen van minimaal vijftien dieren en tien planten/bomen. e. Probeer te bepalen welke dieren je onderweg gezien hebt. f. Waarom komen de planten/bomen en dieren die je onderweg ziet niet voor in jouw eigen dorp of stad?

Niveau 3. Er zijn verschillende manieren om de impact op de natuur te verminderen. Kies voor de eisen uit groep 1 of groep 2. Groep 1: a. Leg uit wat lichtvervuiling is, wat de effecten hiervan zijn op de natuur en het milieu. b. Ga na hoeveel lichtvervuiling er van jullie Scoutinggebouw en -terrein afkomt en maak een plan om hier iets aan te verbeteren. c. Voer de acties die je met je speltak kunt uitvoeren direct uit. Groep 2: d. Zoek uit wat wordt bedoeld met 'biodiversiteit' en waardoor dit in het algemeen afneemt. e. Noem voorbeelden van afname in biodiversiteit in je eigen woonomgeving. f. Stel een plan op om de biodiversiteit rond het clubhuis te vergroten. g. Voer de acties die je met je speltak kunt uitvoeren direct uit.

Niveau 3. Het heelal is oneindig groot. Naar schatting zijn er minstens net zo veel sterren als zandkorrels op de aarde. a. Maak een sterrenkaart met de poolster, zeven andere opvallende sterren inclusief afstand in lichtjaren, de sterrenbeelden Orion, Cassiopeia, Grote Beer, Kleine Beer, Canis Major en Crux, drie seizoensgebonden sterrenbeelden en drie zichtbare planeten. b. Leg uit waarom de twaalf sterrenbeelden van de dierenriem zo bijzonder zijn en hoe ze verbonden zijn. c. Noem de dichtstbijzijnde ster, de afstand tot de aarde en het sterrenbeeld waar die bij hoort. d. Leg uit wat vallende sterren zijn en wanneer je ze ziet. e. Leg uit hoe de aarde draait op haar as en wat de gevolgen zijn voor het leven op aarde.